2023 年 12 月 19 日
教育部出台《意见》推进研究生教育分类发展,到 2027 年实现学术学位与专业学位两类学位分类发展格局性变化。新设学科专业以专业学位类别为主,学术学位重点布局博士学位授权点,支撑原始创新。专业学位侧重布局硕士学位授权点,以全面支撑行业产业和区域发展。新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育。
话题追踪
2024-03-09
教育部:建成教育强国需要在拔尖创新人才、自主培养能力上发力2024-02-10
校外培训管理条例征求意见:面向义务教育阶段的学科类校培机构应登记为非营利性法人2024-02-08
教育部:面向义务教育阶段学生实施的学科类校外培训 应当依法实行政府指导价管理2023-12-19
教育部出台《意见》推进研究生教育分类发展 新设学科专业以专业学位类别为主2022-02-28
教育部:线下学科类校外培训机构已压减超九成2021-11-15
教育部印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》2021-05-18
教育部等 8 部门:企业内设培训机构不得使用「大学」「学院」名称2021-01-07
教育部启动本科毕业论文抽检试点:比例不低于 2%,涉抄袭剽窃的撤销学位2020-03-08
教育部等三部委发文:加快人工智能领域研究生培养2020-03-04
教育部公布新一批本科专业:新增备案 1672 个,AI 成热门查看更多
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教育
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